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课程背景
美国《公共人事管理》对企业只采用培训与采用培训加教练的效果调查比较，培训能增加22.4%的生产力，而“培训+教练”可以提高88%的生产力。
全球第一CEO杰克.韦尔奇是最出色的企业教练，他说“杰出的CEO就是杰出的教练”退休后仍热衷于做一名企业教练。
每一个员工都有一座智慧冰山，对于企业，重要的是首先要发现员工的智慧并使之发挥出来转化为绩效。20世纪需要的主管是“有能力会回答问题并解决问题”，21世纪需要的主管是“有能力向下属问问题并启发下属分析和解决问题”，这就是教练的作用。按照国际成熟的教练七步图，掌握教练技术的核心思想、运用教练技术的方法精髓，可以帮助你轻松实现对人的管理，使绩效大增。
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我们在企业中培训和调研时，常常听到主管这样说：
某著名汽车行业重要供应商说，我们交待员工的是“青蛙”，结果员工执行时变成了“乌龟”，我们非常不理解这是为什么？我再三交待好这样做，你也同意了，结果为何不是我们期待的？……
因为别人讲的，总是别人的；人类所能真正接受的只有他自己！ 无代马走，使尽其力；无代鸟飞，使臂其翼。
也许您每天都会为下属的表现不佳而大感不悦，每天重复着同样的方法教导你的员工。 不妨尝试一下教练方法和技巧，相信一定会有意外的发现和收获！
第一部分、生产主管的管理职责与教练职能
管理与教练的对比分析
球星与教练的角色差别
主管的产品是员工的行为表现
第二部分、生产主管基本职业技能与管理工具
生产主管的基本管理工具
生产主管的教练能力与技巧 第三部分、生产主管教练方法七步图
精准目标-SMART教练技巧运用
理清事实
确认价值链
行动目标 订立目标的三步管理教练技巧
行动计划 制定计划的行动计划万能表
行动
行动后的跟进
现场教练演练 第四部分、教练工具-九型性格在教练工作中的应用
人分九种-九型性格简介
掌握九型性格的作用
九型性格在管理实践中的应用 第五部分、讨论与案例：应用教练技术提升生产主管的管理绩效
本主题内部培训前讲师要到工厂进行实际参观调研，以使培训更具针对性和有效性。
讲师介绍：
著名跨国企业高级生产主管，管理科学与工程本科，工商管理硕士 MBA ，美国管理教练协会 IAPC 、香港坤烨管理教练
MCC ，职业培训师 | 
